პროექტი ხორციელდება ესტონეთის საგარეო საქმეთა სამინისტროს დაფინანსებითა და ტალინის უნივერსიტეტის (ესტონეთი) კოორდინირებით. პროექტის ფარგლებში საქართველო რეგიონებში ტრენინგებს ახორციელებს ორგანიზაცია DG-SALT-ი. პროექტი ესტონურ გამოცდილებას ეყრდნობა და საქართველოს საჯარო სკოლებში განათლების ხარისხის გაუმჯობესებას ისახავს მიზნად თანამონაწილხეობითი დიზაინის, მონაცემებზე-დაფუძნებული გადაწყვეტილებების, თანამედროვე ციფრული სასწავლო …
წინა სტატიაში, დიფერენცირება ნაწილი 1, საკითხის თეორიული განხილვის და პრაქტიკაში გამოყენების შემდეგ, მსურს გაგიზიაროთ ამ მეთოდის გამოყენების ჩემეული „აღმოჩენები“ ისტ-ს გამოყენებით. დაისვა კითხვა: როგორ ავაგოთ დიფერენცირების პროცესი? ეს შრომატევადი სამუშაო მოითხოვს მუდმივ დაკვირვებას, ანალიზს და შედეგების აღრიცხვას. დიფერენცირების საგანს წარმოადგენს: …
შესავალი: მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დადგენის სტრატეგიების გაცნობა. თანამედროვე მიდგომები სწავლის ინდივიდუალიზებაზე/დიფერენცირებაზეა ორიენტირებული. თუმცა, მასწავლებლებისთვის ძალიან რთულია სწავლის ინდივიდუალიზება კლასში, სადაც მოსწავლეთა რაოდენობა დიდია. ამიტომ, ისინი ცდილობენ რაც შეიძლება მეტი სხვადასხვა ტიპის დავალება მისცენ მოსწავლეებს გამოყოფილ დროში და იმედოვნებენ, რომ …
ჩემს წინა სტატიაში მათემატიკის სწავლება ვებ-აპლიკაციების გამოყენებით, ვისაუბრე, თუ როგორ არის შესაძლებელი Google Chrome Apps-ის გამოყენება საგანმანათლებლო მიზნით. ამ ვიდეო დღიურში კი მინდა გაგაცნოთ კიდევ ერთი აპლიკაცია Number Pieces, რომლის გამოყენებასაც თქვენ შეძლებთ მათემატიკის სწავლებისას, როგორც სკოლაში მოსწავლეებთან, ასევე …
დღეისათვის უამრავი ადამიანი იყენებს ინტერნეტს, ინტერნეტში სამუშაოდ კი იყენებენ ბრაუზერებს, მათ შორის ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებულია Google Chrome. მაგრამ მომხმარებელთა უმრავლესობამ არ იცის, რომ გარდა ინტერნეტ ბრაუზერისა, მას გააჩნია კიდევ უამრავი ჩასაშენებელი აპლიკაცია, რომელიც შესაძლებელია გამოვიყენოთ ჩვენი საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში, მათ …